3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
รอบการประเมินที่ 1
- อบรมโรงเรียนพลเมือง รุ่น 3 สามารถนำความรู้ที่ได้มาพัฒนาและบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนรายวิชาหน้าที่พลเมืองและศีลธรรม 20000-1501
รอบการประเมินที่ 2
- อบรมการพัฒนาสมรรถนะ Digital Literacy สามารถนำความรู้ที่ได้มาบูรณาการสอนผ่านระบบออนไลน์ในทุกรายวิชา
- โครงงานวิทยาศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2569 สามารนำความรู้ที่ได้มาบูรณาการการสอนกับรายวิชาเทคโนโลยีการจัดการพลังงาานและสิ่งแวดล้อม
- อบรมการประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างความเข้าใจแนวทางการนิเทศแบบ P2DER เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการตัดการเรียนเชิงรุก สามารถนำมาบูรณาการกับการสอนรายวิชาหน้าที่พลเมือง
รอบการประเมินที่ 3
- อบรมพลเมืองเข้มแข็ง นำความรู้ด้านหน้าที่พลเมือง คุณธรรม จริยธรรม และการอยู่ร่วมกันในสังคม ไปบูรณาการในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษามีความรับผิดชอบต่อสังคม
- อบรมการออกแบบและพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ นำความรู้และทักษะด้านการออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้มาใช้ในการวางแผนการสอนให้สอดคล้องกับหลักสูตร สมรรถนะผู้เรียน และความแตกต่างระหว่างบุคคล
- อบรมเศรษฐกิจพอเพียง นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ ส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษารู้จักความพอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน และใช้ความรู้ควบคู่คุณธรรมในการดำเนินชีวิต
เดือนตุลาคม
-
เดือนพฤศจิกายน
-
เดือนธันวาคม
- อบรมเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) สำหรับงานวิจัย รุ่นที่ 1
เดือนมกราคม
- อบรมคณะกรรมการเลือกตั้งและปฏิบัติหน้าที่กรรมการเลือกตั้ง
เดือนกุมภาพันธ์
_________________________________________________________________________________________________________________

- นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้อย่างน้อย 1 เรื่องต่อรอบการประเมิน (4 คะแนน)
- ไม่สามารถนำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ต่อรอบการประเมิน (1 คะแนน)