นายนิวัฒน์ วิฑูรย์พันธ์

วิทยาลัยการอาชีพบางสะพาน

101 ม.1 ต.ทองมงคล อ.บางสะพาน

จ.ประจวบครรีขันธ์ 77230

032697062

• •

• •

• • คำสั่งวิทยาลัยฯมอบหมายหน้าที่ปฏิบัติงานที่ 128 -2564

• • คำสั่งวิทยาลัยฯมอบหมายหน้าที่ปฏิบัติงานที่ 207 -2564

• • ภาคเรียนที่ 1/2564

• • ภาคเรียนที่ 2/2564

• • ภาคเรียนที่ 1/2565

• • ภาคเรียนที่ 2/2565

• • นายจรัญ มนัส หัวหน้าสาขาวิชา

• • นางสาวเบญจวรรณ สังฆานาคินทร์ ครูประจำสาขาวิชา

• • นางสาวเกษร สาระบูลย์ ครูประจำสาขาวิชา

• • นายอภิวัฒน์ อนุรักษ์ ครูประจำสาขาวิชา

• • ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565

• • งานเชื่อมอาร์กลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์ 1

• • ออกแบบรอยต่องานเชื่อม

• • กระบวนการเชื่อม

• • วัสดุช่างเชื่อม

• • กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2

• • งานเชื่อมโลหะแก็สคลุม

• • โครงงาน

• • ID-Plan 2564

• • ปวส.2/1 สาขาเทคนิคโลหะ

• • HOME ROOM 1/2564

• • SAR รายบุคคน 2564

• • SAR แผนก 2565

• • วิจัยในชั้นเรียน 2565

• 1. ด้านการจัดการเรียนรู้

• • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

• • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

• • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

• • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

• • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

• • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

• • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

• • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

• 2.ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้

• • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

• • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

• • 2.3 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชนท้องถิ่น ภาคีเครือข่าย และสถานประกอบการ

• 3.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

• • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

• • 3.2 งานพัฒนาคุณภาพ/งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้นการจัดการศึกษา ระดับจังหวัด/ระดับภาค หรือเทียบเท่า

• 4. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

• • 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์นาการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา

• • 2. การบริการที่ดี

• • 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ

• • 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม

• • 5. การทำงานเป็นทีม

• • 1.1 สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

• • 1.2 วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

• • 1.3 สะท้อนให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติฯตามตำแหน่งและวิทยฐานะ

• • 1.4 การปรับประยุกต์ตามการจัดการเรียนรู้

• • 1.5 การปรับประยุกต์ตามการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน

• • 2.1 เชิงปริมาณ

• • 2.1.1 เป้าหมายเชิงปริมาณที่ถูกต้องฯ

• • 2.1.2 การบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณได้ครบถ้วนฯ

• • 2.2 เชิงคุณภาพ

• • 2.2.1 เป้าหมายเชิงคุณภาพมีความถูกต้องฯ

• • 2.2.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้องฯ

• • 2.2.3 การปรับประยุกต์ ให้ผู้เรียนมีผลลัพธ์การเรียนฯตามเป้าหมาย